105年新北市環境知識擂台賽執行計畫
| 中文摘要 | 本計畫主要工作內容包括三個部分，分別為(1)辦理新北市105年國小、國中及高中職學校校內環境知識評量競賽(2)辦理105年新北市環境知識擂台賽(3)輔導及推廣學校參與臺美生態學校聯盟計畫。 (一) 校內環境知識評量競賽 今年度有215所國小31,475位學生、90所國中27,413位學生及54所高中職16,254位學生，共計75,142名參加校內環境知識評量競賽。各組前5名成績集中於80-89分之間，且各類組均有學生獲得滿分成績，分別為國小組有25人、國中組有10人及高中職組有16人。今年度校內環境知識評量規則的與往年不同，不再是每校學生獎勵一致及承辦教師沒有獲得獎勵，其異動部分包括(1)並非每校均可提報前5名，而是參加總人數需達100人(不含)以上，才可提報前5名(2)若參加人數未達100人(含)以上，獎勵禮券是按照參加人數4%頒發，每人可獲得200元禮券，也就是可獲得禮券的人數少於5人；超過100人，則該校可獲得1000元禮券，也就是有5名學生可獲得200元禮券(3)獎狀數量是依參加人數的4%頒發(4)參加人數達100人以上且全年級參加的話，承辦教師可獲行政獎勵。上述的規則異動，提升教師辦理意願且使得參與人數增加；但是，對小型學校的教師與學生的權益並未作妥善考量。 (二) 105年環境知識擂台賽 今年度環境知識擂台賽已於105年10月1日假輔仁大學國璽樓辦理完畢，共有751位參賽者。當日上午的賽程為國中組與高中職組競賽，國中組有226位學生出席，高中職組有100位，合計326位參賽者；下午則為國小組與社會組競賽，國小組有365位學生，社會組有60位，合計有425位參賽者。今年度競賽規則隨著環保署的規定有所變動，本團隊因應環保署取消紙本試題，事先製作好試題播音簡報檔，提供比賽當日各試場使用。另外，今年度各組競賽相當激烈，均是經過PK賽後決定勝負。而且今年參加學生較以往多，應該是因為獲得前5名的學校，可提報3名有功教師各給予嘉獎2次的行政獎勵所致。 (三) 輔導及推廣學校參與臺美生態學校聯盟計畫 新北市加入臺美生態學校聯盟的學校有中角國小、米倉國小、竹林高中、崇德國小、建安國小、聖心女中、萬里國小、新泰國小、長坑國小及北大高中等10所學校。所有的學校均已取得認證且至行政院環境保護署臺美生態學校夥伴網站完成註冊及登錄執行內容及成果。 經過完成計畫執行，所得的建議事項包括(1)若明年辦理校內環境知識評量時，也要考量到小學校教師與學生的權益，例如：小型學校若目標對象全數參加，也應給予學生及教師適度的獎勵。(2)若明年持續辦理環敬知識擂臺賽活動，可以持續延用今年獎勵方式。(3)對於推廣臺美生態學校聯盟，建議應該分級給予各校補助；並且針對已取銅認證或銀牌認證的學校，應該召開說明會或座談會，了解各校目前執行是否遭遇困難或須協助事項，以便輔導學校能夠取得銀牌或綠旗認證。 | ||
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| 中文關鍵字 | 環境教育、環境知識、擂台賽、生態學校 | ||
基本資訊
| 專案計畫編號 | 經費年度 | 105 | 計畫經費 | 1494 千元 | |
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| 專案開始日期 | 2016/03/12 | 專案結束日期 | 2016/11/15 | 專案主持人 | 郭天和 |
| 主辦單位 | 新北市政府環境保護局 | 承辦人 | 張珈瑋 | 執行單位 | 財團法人東南科技大學 |
成果下載
| 類型 | 檔名 | 檔案大小 | 說明 |
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| 期末報告 | 105年新北市環保知識擂台賽計畫期末報告.pdf | 2MB |
105 year Promotion for Knowledge of Environmental Protection in Arena Contest
| 英文摘要 | This project should fulfill the following tasks, including (1) to held an evaluation competition for students’ environmental knowledge on-campus (2)to held an arena contest for knowledge of environmental protection (3)to promote a“Taiwan-US Eco Campus” program. In on-campus evaluation competition, there were around 75,000 participants. Due to difference of competition rules, the population of participants was the highest last five years. Regarding to arena contest program, the population of participants were also the highest. The reason was due to altering the reward for teachers. On December 3, Those persons who won the first five prizes will attend the national competition. There were 10 school participated in Taiwan-US Eco campus program, and all of them obtained an Eco-campus award. The conclusions were made as following, including (1)altering the competition rules for awarding students and techers (2) following the same rules and awards for arena contest (4) helding a forum to explain how to apply an higher honor for Taiwan-US Eco Campus for those schools which have participated in that program. | ||
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| 英文關鍵字 | Environmental Education、Knowledge of Environmental Protection、Arena Contest、Eco Campus | ||